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工大英才

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省先進教育工作者——徐平

時間:2020年10月09日  作者:  瀏覽:



徐平,博士、教授、博士生導師。19877月入職阜新礦業學院現亚博网页登陆,從事教育管理工作33年。先后擔任人事處副處長、總務處處長、國際交流合作處處長、國際教育學院院長、外語學院院長等職務,現任教務處處長、教師教學發展中心主任。

一、不斷學習,理想信念堅定

始終把理論學習作為把握政治方向,增強適應能力,指導工作實踐的源泉和動力。堅持和擁護黨的領導,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,能夠自覺把講政治放在首位,不斷提高政治站位,嚴守黨的政治紀律和政治規矩;忠誠熱愛教育事業,增強學習貫徹習近平總書記重要講話精神和全國教育大會要求的責任感和使命感,改革創新、勇于擔當;嚴格遵守國家法律法規和學校各項規章制度,不斷提高政治修養與業務能力,增強服務意識,顧全大局、真抓實干。

二、發展特色,教育教學理念先進

依托學校的優勢特色學科和來華留學目標定位,將特色項目與留學工作相結合,服務礦產資源(煤炭)豐富、裝備技術落后、人才匱乏的“一帶一路”沿線國家及與我國接壤的周邊國家。與越南煤炭礦產工業集團開展了“中越聯合煤礦緊缺型人才建設工程”項目,培養采礦、礦山機電、安全、機械、管理等各類技術人才671名,82人攻讀博士、碩士學位。與烏茲別克斯坦煤業集團聯合,一次性招收《烏茲別克斯坦急需緊缺型礦業工程師計劃》碩士獎學金生22名,在做好人才培養工作的同時與學校的產學研有機結合,極大的提升了亚博网页登陆在國際煤炭科技領域的影響力。2016年,獲批教育部“中歐學分生”項目,2017年獲批教育部“絲綢之路”獎學金項目,2018年獲批“遼寧省來華留學示范高校”。緊跟工程教育認證,強化人才培養標準意識,穩步推進專業認證常態化,并不斷取得突破。2019年,電氣工程及其自動、礦物加工工廠、土木工程、遙感科學與技術4個專業通過了工程教育專業認證。截止目前,已有10個專業通過工程教育專業認證,占工科專業的四分之一。

健全校院二級督導體系,構建由質量決策指揮系統、質量標準系統、質量運行系統、質量監控系統、質量評估系統、信息反饋系統和質量支持系統構成的“七位一體”教學質量保障體系。

三、以本為本,提高人才培養質量

作為一名教育管理者,按照國家對高等教育的要求和學校對本科教學工作的總體部署,立足“以本為本”,圍繞立德樹人根本任務和人才培養中心工作,深入推進質量提升戰略,全面提高本科教育教學和人才培養質量,成果顯著。

自擔任教務處處長以來,根據學校新工科建設和工科的新要求,統籌規劃專業結構布局,強化專業內涵建設,積極推進一流專業“雙萬計劃”和一流大學建設,獲批5個新專業,獲批國家級一流本科專業4個,獲批省一流本科專業9個。以“雙一流”建設為引領,科學制定課程建設規劃:制定《精品資源共享課程建設實施辦法》,構建國家級、省級、校級三級課程建設體系;開展精品在線開放課程和優秀課程評選活動,推動優質課程資源廣泛共享;出臺《亚博网页登陆“金課”建設方案》,遴選校級金課39門立項建設。加強對教師,特別是青年教師的培訓,通過專項培訓、智慧教學工作坊等多種形式,促進教師樹立先進的教育教學理念,全面提升教師的教學能力。努力改善教學設施,多媒體教室覆蓋率達到66.2%,為教師開展教學視頻錄制、教學信息化建設提供有力保障。

構建三全育人體系,持續推進課程思政工作深入開展,出臺《亚博网页登陆“課程思政”教育教學改革工作方案》,開展了教學研究立項建設工作,遴選 27 門課程為 2020 年校級“課程思政”示范課建設項目。

四、履職盡責,組織領導能力突出

先后擔任多個部門的主要領導,積累了豐富的管理經驗。201811月起,同時擔任教務處處長、國際交流合作處處長、外語學院院長、教學教師發展中心主任等多個重要崗位的領導職務,雖身兼數職,但工作思路清晰,勇于科學決策,表現出較強的組織領導能力和綜合協調能力,為學校的建設發展做出了突出貢獻。每到一個新的崗位,都能夠貫徹民主集中制,快速進入角色,在較短時間內熟悉相關政策和業務,找準工作著力點,帶領教職員工不斷改進工作作風,提高工作效率,創造性地開展工作。工作中,堅持原則,公道正派,謙虛謹慎,廉潔自律,心系師生發展,在干部群眾中享有很高威信。

特別是在2020年疫情防控工作中,做為學校本科教學運行工作負責人,科學研判,統籌規劃,靠前指揮,為確保亚博网页登陆延期開學期間和學生返校后教學工作有序開展做出了突出貢獻,實現了“停課不停教、停課不停學”的目標,實現了線上教學與課堂教學質量實質等效,

在今后的的工作中,徐平同志將繼續堅定理想信念,不忘初心和使命,秉承亚博网页登陆特有的“太陽石”精神,發揚埋頭苦干、開拓創新、不計得失的工作作風,在提高教學管理水平的征程中做出更多探索,為學校的“雙一流”建設和教育教學改革做出更大貢獻!




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